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原文服务方: 新课程       
摘要:
简要分析了在小学数学应用题教学中如何教给学生分析应用题的方法,在教学中既培养了学生分析问题和解决问题的能力,又激发了他们学习解答应用题的兴趣.
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文献信息
篇名 在小学数学中如何教给学生准确分析应用题的方法
来源期刊 新课程 学科
关键词 应用题 数量关系 分析方法
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教法探索1
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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分析方法
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期刊影响力
新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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