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摘要:
《电气控制技术》是一门理论性和实践性较强的课程,而中职生基础较薄弱,学习积极性差,难以学好这门课.教师在教学中可以通过创设情境、运用多媒体教学及项目实训教学等多种教学方式来提高学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 浅谈高中电气与学习兴趣
来源期刊 未来英才 学科
关键词 电气控制技术 多种教学方式 提高学习兴趣
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 270
页数 1页 分类号
字数 1762字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电气控制技术
多种教学方式
提高学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
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