探究多样化教学方法,提升语文课堂教学质量

• 作者: 宁环峰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 多样化 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教法探索1
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

如今,随着新课程教育改革在我国的不断深入,单一固定的语文教学模式已不适应当前教育教学的发展,也不能满足小学生的语文学习需求,所以,采取多样化的教学方法,提升语文教学质量,是教育发展的趋势.主要结合多年的教学经验,对多样化语文教学方法的探究进行总结陈述,希望以此提高学生学习效率,提升语文教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁环峰		1	0	0.0	0.0