浅谈小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略

• 作者: 文珍明
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学数学 教学 培养 自主学习 能力 策略
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 291
• 页数: 1页
• 字数: 2166字
• 语种: 中文

摘要

联合国科教文组织在《学会生存》一书中明确指出:未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人.由此我们可以看出自主学习是素质教育的必然要求,也是学生立足于未来竞争社会的需要.人本主义教学观则认为:每个学生都蕴藏着独立学习的巨大潜能,因此在小学数学教学中,教师要全面贯彻教师是主导、学生是主体的教学新理念,在传授知识的同时注重培养学生自主学习能力,为学生的可持续发展奠定基础.