基于能力本位的《消费者行为学》课程教学方法改革探索

• 作者: 梁梅珍
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 能力本位 消费者行为学 教学方法改革
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 理论纵览 Theoretical Overview
• 页码范围: 366-366
• 页数: 1页
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

《消费者行为学》是市场营销专业的主干专业课，是培养市场营销专业学生专业知识和技能的重要课程。如何让学生更好地掌握相关理论与技能，通过对该课程多年的教学思考与探索，我认为应该进行教学方法改革，以能力为本位，注重对学生职业能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁梅珍		10	3	1.0	1.0