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摘要:
《园林植物病虫害防治》是高职园艺专业的核心课程,采用传统的教学模式导致学生不能熟练掌握园林植物病虫害防治技术。为解决此问题,课题组对该课程采用二元化“错位”教学模式获得的效果进行研究,通过对上饶职业技术学院园艺专业两个平行班的对比分析,发现该模式在《园林植物病虫害防治》课程应用中取得了良好的效果,积累了一些成功经验。
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文献信息
篇名 二元化“错位”教学模式在《园林植物病虫害防治》课程中的应用效果初探
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 二元化“错位”教学模式 研究 效果
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 园艺沙龙
研究方向 页码范围 166-166,167
页数 2页 分类号
字数 1807字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐强 25 20 3.0 3.0
2 许永青 6 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
二元化“错位”教学模式
研究
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
出版文献量(篇)
34921
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