转变学习方式构建精彩小班化英语课堂

• 作者: 鲁小青
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 小班化 小学英语 学习方式
• 年，卷（期）: 2016,（39）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

“改进学习方式”是课改下的基本理念，也是构建精彩课堂，提高英语课堂质量的关键影响因素。但在以往的教学过程中，由于人数众多，从而导致一些新的学习方法施展不开，教师也很难控制，结果教师也不愿意再改变现状，依旧采取的是灌输式教学方式。小班化英语课堂的构建不仅弥补了以往课堂的弊端，提高了课堂效率，而且也有助于精彩、自主的英语课堂的顺利开展，同时也为学生的终身发展与学习打下了坚实的基础。