浅析小学数学教学中学生数学思维能力的培养

• 作者: 吴殿军
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学思维 教学设计 实际操作
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 观察视角
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学是一门重要课程，尤其是学生在启蒙阶段学习的小学数学，对学生以后学习其他科目有着重要的影响。培养小学生数学思维能力是现代教学的一项重要的基本任务，同时也是新课改所实施的重要计划。在小学教育阶段，小学生正处于好奇心最强的阶段，是培养学生思维能力的最佳时期。在探讨小学数学教学思维能力的教学设计、创设问题情境、引导学生动手操作方面等重要教学因素，做出了相关的研究和探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴殿军		2	4	1.0	2.0