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一体化病房母乳喂养知识循环宣教实施与效果评价
一体化病房母乳喂养知识循环宣教实施与效果评价
作者:
张晓菲
胡引
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
母乳喂养
循环宣教
实施
效果评价
摘要:
目的:通过对一体化病房孕产妇母乳喂养知识循环宣教评估,评价该宣教模式对提高孕产妇母乳喂养的认知,掌握母乳喂养技能等方面的效果.方法:选择在我院一体化病房2015年9月-2016年6月住院的孕产妇,对这些孕产妇进行母乳喂养知识的入院评估,宣教,再评估,再宣教.结果:母乳喂养知识循环宣教后,孕产妇的知识掌握率明显高于宣教前(P﹤0.01).结论:一体化病房母乳喂养知识循环宣教模式对提高孕产妇母乳喂养知识的接受率,母乳喂养技能的掌握率具有实际的临床意义.
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篇名
一体化病房母乳喂养知识循环宣教实施与效果评价
来源期刊
母婴世界
学科
医学
关键词
母乳喂养
循环宣教
实施
效果评价
年,卷(期)
2016,(22)
所属期刊栏目
母婴视野
研究方向
页码范围
13,15
页数
2页
分类号
R473.71
字数
2037字
语种
中文
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胡引
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节点文献
母乳喂养
循环宣教
实施
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
母婴世界
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2242
CN:
14-1288/R
开本:
大16开
出版地:
太原市并州路35号金港大厦B座2201室
邮发代号:
22-32
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
46905
总下载数(次)
37
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