“慕课”对高等护理教育教学体系的完善与创新探讨

• 作者: 杨丽莎
• 来源期刊: 中国社区医师
• 关键词: 慕课 高等护理教育 体系 创新
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 论著?管理实践
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 字数: 1712字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2016.17.124

摘要

本文探讨了新形势下“慕课”教学方式对于高等护理教育改革的重要意义与深刻影响，对我国传统的高等护理教育的现状与所面临的问题做了简要分析。本人认为“慕课”教学比传统护理教学更加高效、方便、有效，更能适应新形势下的信息化、技术化教学时代，是今后高等护理教育教学的发展方向。在护理教育现状分析的基础上，提出了“慕课”教学对于完善高等护理教育教学体系的几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽莎		1	8	1.0	1.0