以行动能力培养为落脚点的德国职业教育特色浅析

• 作者: 沈芳
• 来源期刊: 经贸实践
• 关键词: 行动能力 职业教育 特色
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 字数: 2982字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了德国构建行动能力为落脚点职教体系的内涵和特点,以及确保体系真正落实到实处的配套制度和主要做法,这种模式能为职业教育的改革与发展提供参考借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈芳		22	40	4.0	5.0