浅析初中"数学思想"的渗透

• 作者: 潘明
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中 数学思想 数学能力
• 年，卷（期）: 2016,（37）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1170字
• 语种: 中文

摘要

本文针对农村初中数学教育,结合自己在初中数学教学中的具体实际问题,提出初中数学中渗入的几个数学思想.其中包括数形结合思想、化归与转换思想、整体思想、逆向思维、分类讨论思想.通过对这些数学思想地渗透来提高学生的数学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘明	重庆市开县义和镇中心小学	1	1	1.0	1.0