微课在会计教学中的实施研究

• 作者: 刘健 李萌
• 来源期刊: 财经界
• 关键词: 微课 会计教学 实施
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 财会研究
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

伴随着信息网络技术的科学发展,微学习是一种新提出的新的学习模式,它代表着学习模式更加的多样化、更加的灵活.随着微学习承受主体的微课,也被运用到日常的教学当中,更加明了的表现出学习的灵活性和多样化,突出强调了教学内容的零碎化和小型化,方便更好的进行教学,更简单的进行教学,让学生们更容易的掌握到所学习的专业知识.在提高个人兴趣的基础上有效的提升学生的个人学习能力.鉴于此,文章重点描述了微课在会计教学中实施的相关内容,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘健	江西广播电视大学南昌市分校	2	1	1.0	1.0
2	李萌	江西广播电视大学南昌市分校	2	1	1.0	1.0