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摘要:
高职计算机教学一直以来都存在知识传授与技能训练的矛盾,项目教学法能够通过完整的项目展开教学活动,将课堂理论与实践串联起来,为矛盾的解决提供了很好的思路.本文从项目教学法的理论依据谈起,对项目教学法的具体设计与实施进行详细阐述,旨在为广大高职院校教师的教学实践提供参考.
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文献信息
篇名 项目教学法在高职计算机应用基础教学中的运用研究
来源期刊 通讯世界 学科 教育
关键词 计算机应用基础 项目教学法 项目评价
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 论述
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号 G712
字数 1790字 语种 中文
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计算机应用基础
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通讯世界
月刊
1006-4222
11-3850/TN
大16开
北京复兴路15号138室
82-551
1994
chi
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