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原文服务方: 新课程       
摘要:
在现代九年义务教学的过程中,多媒体的应用也是较为广泛的,作为一种辅助教学的主要方式,可以强烈地刺激学生的视觉和听觉,在一定程度上激发学生的求知欲望,为美术课堂绘画以及欣赏提供有效的技术支持。基于此,对多媒体辅助教学在小学美术教学中的应用进行分析,希望给相关从业者提供参考借鉴。
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篇名 多媒体辅助教学在小学美术教学中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学美术 多媒体教学 运用手段
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学美术
多媒体教学
运用手段
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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