浅谈《建筑施工测量》课程微课建设的必要性及设计要点

• 作者: 马小林
• 来源期刊: 四川水泥
• 关键词: 测量 微课建设 必要性 设计要点
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 研究探讨
• 页码范围: 295
• 页数: 1页
• 分类号: G322
• 语种: 中文

摘要

本文以笔者所在学校开设的《建筑施工测量》课程为背景,分析了目前该课程的"教"、"学"现状,阐述了课程微课建设的必要性.并根据微课的设计原则结合《建筑施工测量》课程的实际情况,总结了该门微课程设计中应选取的知识点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马小林		5	8	2.0	2.0