渗透式教学模式在培养学生跨文化交际能力中的运用

• 作者: 朱安春
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 关键词: 渗透式 跨文化交际能力 英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 字数: 2740字
• 语种: 中文

摘要

在全球化发展的大背景下,我国亟需大量具备国际化视野的跨文化交际人才,而大学英语教学是培养学生跨文化交际能力的重要阵地.渗透式教学模式在跨文化交际能力培养中的运用,适合了大学外语教学发展的现状,而且有利于学生跨文化交际能力培养的可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱安春		16	3	1.0	1.0