竞赛式电工电子实验教学体系的研究

• 作者: 李玲 李红玲
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 竞赛式教学 电工电子实验 研究型教学体系 教学改革 创新能力
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 实验平台
• 页码范围: 272-274
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4571字
• 语种: 中文

摘要

在深入分析研究型实验教学体系的基础上，将研究型实验教学体系与竞赛式教学方式结合，进行了竞赛式电工电子实验研究型教学体系的研究。探究了竞赛式综合实验的实施方法和主要环节，并以传感器信号采集与处理电路设计为例进行了说明。从多层次实验教学内容、实验室开放与创新、学生科研创新能力三个方面，阐述了竞赛式教学方法对电工电子实验研究型教学体系构建的促进作用。实践表明，竞赛式实验教学体系对培养学生的分析能力、实践能力、创新能力以及合作精神，效果显著。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲	武汉大学电气工程学院	96	684	13.0	24.0
2	李红玲	武汉大学电气工程学院	14	80	6.0	8.0