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摘要:
英语教学中的翻译教学不仅包含学生翻译技巧能力的培养,还包括基础知识及文化知识的拓展。本文基于合作学习模式在高职英语翻译教学课堂的运用,结合合作学习模式对高职翻译教学的启示,探讨其对翻译教学的促进作用,以提高学生的翻译综合能力。
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文献信息
篇名 合作学习模式在高职英语翻译教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 合作学习模式 高职英语 翻译教学
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 223-224
页数 2页 分类号
字数 1464字 语种 中文
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合作学习模式
高职英语
翻译教学
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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