以青少年为受众的博物馆展示设计策略探究

• 作者: 姚来卫
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 工学
• 关键词: 博物馆 青少年 展示设计 受众 策略
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 研究园地
• 页码范围: 298-299
• 页数: 2页
• 分类号: TU242.5
• 语种: 中文

摘要

青少年是祖国的希望和未来，对青少年进行历史教育，对于青少年的健康成长具有重要意义。而博物馆，作为保存文物、传承祖国文明的重要机构，承担着为公共提供学习、教育和欣赏机会的责任。青少年作为博物馆的重要服务对象，得到了政府和社会各界的高度关注，博物馆如何更好服务青少年，成为重要的研究课题。本文旨在通过以青少年为受众的博物馆设计研究，结合青少年的认知特点、参观兴趣和行为等，探索基于青少年兴趣与需求的博物馆设计，使博物馆更好为青少年的健康成长服务。