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原文服务方: 新课程       
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作文水平的高低,往往体现着学生语文综合水平的优劣。因此,作文是语文教学中的一大重点。但是,现今小学生习作往往面临着“没话可以说“”有话不会说”或者“找话重复说”等问题,所以如何有效地提高学生的写作能力,也是语文教学中的一大难点。
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文献信息
篇名 如何有效提升小学生的写作能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 写作 积累 提高
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 莫代慧 1 0 0.0 0.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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