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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。可以从悬念和意境、形式、教师人格魅力三方面去引导学生乐于学习语文。
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篇名 浅谈如何使学生乐于学习语文
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文 悬念 意境 情感 魅力
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 142-142
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王桂菊 1 0 0.0 0.0
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语文
悬念
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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