浅谈如何使学生乐于学习语文

• 作者: 王桂菊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文 悬念 意境 情感 魅力
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。可以从悬念和意境、形式、教师人格魅力三方面去引导学生乐于学习语文。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂菊		1	0	0.0	0.0