大数据时代高校图书馆信息素养教育的思考

• 作者: 吴艳玲
• 来源期刊: 同行
• 学科: 社会科学
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 页码范围: 65-
• 页数: 1页
• 分类号: G258.6

摘要

<正>据英国学者詹姆斯.马丁统计,人类知识的倍增周期在19世纪为50年,20世纪前半叶为10年左右,到了70年代,缩短为5年,80年代末几乎已到了每3年翻一番的程度。还有报告说全球印刷信息的生产量每5年翻一番,《纽约时报》一周的信息量即相当于17世纪学者毕生所能接触到的信息量的总和。近30年来,人类生产的信息已超过过去5000年信息生产的总和。经常听到有读者抱怨信息爆炸、信息污染、对信息查找所

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴艳玲	吉林建筑大学图书馆	4	6	2.0	2.0