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摘要:
中职校本教材开发既要以就业为导向又要注重学生成长规律,这要求校本教材兼具实用性和趣味性。随着互联网+时代的来临,结合《平面设计》课程特点,充分依托网络教学平台优势,完善人才培养方法。作者在校本教材开发及实验性实施过程中探究归纳校本教材开发实施的目的、原则、使用方法等,希望对中职学校开发应用型校本教材提供参考。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息化模式下中职《平面设计》校本教材实施探究
来源期刊 才智 学科
关键词 信息化教学模式 校本教材 就业导向
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号
字数 3151字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈翔 5 7 1.0 2.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学模式
校本教材
就业导向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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