人才驱动下教学实践子项目组织学习法研究

• 作者: 张倩 竺杏月
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 人才驱动 项目管理 组织学习 知识共享
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 字数: 1940字
• 语种: 中文

摘要

创新驱动其实就是人才驱动，本文基于项目管理理论，分析了项目化实践教学模式，继而引入组织学习的概念，并对组织学习理论进行梳理，在此基础上阐述了组织学习、知识共享与创新人才培养的关系，最后提出了教学实践子项目组织学习的路径，即建立在项目管理“Ba”基础上的SECI螺旋循环模式和组织学习与知识创新的项目四阶段切分法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	竺杏月	三江学院商学院	26	80	6.0	8.0
2	张倩	三江学院商学院	27	37	2.0	5.0