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摘要:
体育教育对于促进学生身心健康发展的作用是巨大的,这里研究了实现中学体育有效教学的策略,对于提升课堂教学效果,促进学生完善发展具有积极的意义。
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初中体育课堂有效教学策略研究
初中体育课堂
有效教学
改进策略
初中体育课堂有效教学策略研究
体育
有效教学
主体地位
浅议初中体育课堂有效教学策略
初中体育
课堂教学
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中学体育课堂的有效教学策略分析
来源期刊 才智 学科
关键词 中学体育 有效教学 策略
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号
字数 2169字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周根生 1 0 0.0 0.0
2 卢鹏 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (57)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育
有效教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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