作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
机械制图课程是技校学生必修的专业基础课。技校学生有其自身的特点,在机械制图课程的教学上,如何改进教学方法,以适应技校学生的具体情况,使技校学生轻松地掌握机械制图的基本内容,是一直努力的目标。
推荐文章
提高技校机械识图课教学效果的思考
技校学生
机械制图课
教学效果
提高学生实验探究能力的策略
化学实验
探究能力
提高策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 技校学生识图能力提高方法的探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 空间想象力 识图能力 机械制图
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学◆应用◆就业
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G712
字数 1656字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
空间想象力
识图能力
机械制图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导