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基于信息技术环境下的学习活动设计
基于信息技术环境下的学习活动设计
作者:
司志华
郑洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
学习活动
设计方法
摘要:
学习活动是指学生、教师以及其他相关人员为了实现特定的认知目标而开展的认知活动。在信息技术环境下,设计学习活动就是设计学生与学习环境交互沟通的方式。在西藏基于信息技术环境下的小学教育教学中,设计学习活动的最终归宿是学习任务设计,充分利用信息技术环境的优势,明确规定学生要达到的学习目标、将要学习的内容、可以使用的学习策略和方法及要实现的学习结果,引导学生有效认知知识。本文对在西藏基于信息技术环境下的自主学习活动、协作学习活动和研究性学习活动的设计方法进行了介绍。
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篇名
基于信息技术环境下的学习活动设计
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
信息技术
学习活动
设计方法
年,卷(期)
2016,(17)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
168-169
页数
2页
分类号
字数
3528字
语种
中文
DOI
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司志华
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学习活动
设计方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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