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原文服务方: 新课程       
摘要:
近年来,随着新课改工作的不断推进,小学语文教学发生了较大的变化。经典诵读工程已经受到人们的广泛关注,很多学校也将经典诵读归入了语文教学内容中。以小学语文教学为例,分析和研究经典诵读在小学语文教学中实施的对策。
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浅谈经典诵读在小学语文教学中的实施策略
经典诵读
小学
语文教学
实施策略
探讨经典诵读在小学语文教学中的实施策略
经典诵读
小学语文教学
实施策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 经典诵读在小学语文教学中的实施
来源期刊 新课程 学科
关键词 经典诵读 语文教学 评价方式
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张崇德 1 8 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
经典诵读
语文教学
评价方式
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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