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以“五心”引领高职班级管理工作
以“五心”引领高职班级管理工作
作者:
朱立东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“五心”
高职
班级管理
摘要:
本文结合自己从事多年班主任管理工作的经验,总结出要想成为合格的班主任,必须具备'五心',即:爱心、细心、耐心、公心、放心。其中:爱心是班主任管好学生的基本;细心是班主任工作的发动机;耐心是班主任引导学生的尚方宝剑;公心是班主任工作成败的关键;放心才是班主任工作的最终目标。本人实践证明,'五心'能最大程度地培养高素质人才,同时'五心'也会在工作中带给班主任成就感。
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篇名
以“五心”引领高职班级管理工作
来源期刊
同行
学科
教育
关键词
“五心”
高职
班级管理
年,卷(期)
tx_2016,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
94-
页数
1页
分类号
G715.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱立东
15
4
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“五心”
高职
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
主办单位:
安徽省残疾人联合会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-6868
CN:
34-1253/C
开本:
16开
出版地:
合肥市琥珀302信箱
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
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