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摘要:
在高中乒乓球模块教学实践中,由于学生存在身体素质、运动技能、乒乓球专项技术等发面的差异,教学进度出现了参差不齐的现象.为了克服乒乓球模块教学的这一难点,采取了分层教学的方法,满足不同层次学生的需要,实现学生的学习要求,促进各类学生都得到发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 运动教育模式在高中乒乓球选项教学中的活用
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 高中乒乓球 分层教学
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G846
字数 1661字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中乒乓球
分层教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
体育时空
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