案例教学法在技校会计教学中的应用

• 作者: 王炎
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 技校 会计教学 应用方法
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 专业◆课程◆教法
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

案例教学法主要以学生为教学主体，通过案例教学培养学生的实践能力与自主学习能力，使得学生的学习积极性得到充分调动，有效提高课堂教学质量，让学生掌握理论知识并较快融入生活实践中，达到真正的学以致用。在技校会计教学中，由于受传统教育观念的影响，学生的主体地位得不到发挥，加之教学多以理论讲解为主，造成了学生不懂得将所需知识用于工作实践中，在将来走向工作岗位的时候，不能满足会计岗位的工作需求。因此，在技校会计教学中，采用案例教学方法就显得尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王炎		3	1	1.0	1.0