浅析合作学习在小学语文阅读教学中的尝试

• 作者: 宫淑华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 合作学习 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的实施和教学工作的不断深入，传统以教师为中心的教学方法已经难以适应现代教学的需要，在课堂中教师和学生之间相互交流、相互启发、相互合作已经成为一种全新的教学模式。对于合作学习的教学理念，能够有效地帮助学生克服困难，增强师生之间的交流，能够帮助学生更好地掌握教学内容，提高自身的学习能力。从小学语文阅读教学的现状出发，探讨合作学习在小学语文中的教学意义，并在此基础上对相关的教学尝试做出适当的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宫淑华		1	1	1.0	1.0