大数据背景下高职教育教学改革研究

• 作者: 顾晓峰
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 教学 改革路径
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 所属期刊栏目: 价值应用
• 页码范围: 179-180
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3472字
• 语种: 中文

摘要

重视大数据技术在高职教学中的开发和应用,是实现高职教育现代化目标的有效路径.本文针对课程教学改革问题,从教学思维、教学内容、教学模式等方面,对大数据背景下给高职教育教学产生的影响进行了阐述,并重点探讨了大数据技术背景下高职教学改革的路径,以期为提升高职教育教学质量提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾晓峰		11	24	3.0	4.0