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摘要:
“实境耦合”是把学校与企业相合作,工作与学习相结合,并且强调在现实情境下进行训练的一种人才培养方式。在高等职业学院的物流管理专业中实施“实境耦合”的人才培养模式对提高学生的专业知识水平、技术能力以及对待学习、工作的态度都有极其重要的成效。
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物流管理
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文献信息
篇名 “实境耦合”人才培养模式在高职物流管理专业建设中的探索及实践
来源期刊 才智 学科
关键词 实境耦合 人才培养 高职 物流管理
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 110-110,112
页数 2页 分类号
字数 4068字 语种 中文
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1 郭俐 9 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
实境耦合
人才培养
高职
物流管理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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