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“实境耦合”人才培养模式在高职物流管理专业建设中的探索及实践
“实境耦合”人才培养模式在高职物流管理专业建设中的探索及实践
作者:
郭俐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实境耦合
人才培养
高职
物流管理
摘要:
“实境耦合”是把学校与企业相合作,工作与学习相结合,并且强调在现实情境下进行训练的一种人才培养方式。在高等职业学院的物流管理专业中实施“实境耦合”的人才培养模式对提高学生的专业知识水平、技术能力以及对待学习、工作的态度都有极其重要的成效。
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人才培养模式
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现状
解决的措施
“校院循环,实境育人”人才培养模式下构建高职护理专业社区护理方向课程体系的探索与实践
人才培养模式
校院循环
社区护理
课程体系
加强高职物流管理专业实践教学
高职
物流管理
实践教学
实训基地
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
“实境耦合”人才培养模式在高职物流管理专业建设中的探索及实践
来源期刊
才智
学科
关键词
实境耦合
人才培养
高职
物流管理
年,卷(期)
2016,(29)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
110-110,112
页数
2页
分类号
字数
4068字
语种
中文
DOI
五维指标
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郭俐
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实境耦合
人才培养
高职
物流管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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