把握学生兴趣，成就高效小学课堂--浅谈英语阅读故事教学法

• 作者: 徐凤云
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 阅读教学 故事
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学中，英语是十分重要的一门学科，但是在英语学习中，学生常常缺乏兴趣，尤其是在英语阅读方面，其主要原因是教师的教学方法过于生硬，因此，教师只有把握小学生的兴趣点进行教学，才能很好地改善此现象。为此，将故事融入英语阅读教学，进行高效小学英语课堂构建的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐凤云		1	2	1.0	1.0