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浅谈儿童古筝入门教学方法
浅谈儿童古筝入门教学方法
作者:
亓丽丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儿童
古筝
入门教学
方法
摘要:
现如今,素质教育越来被家长和社会所重视,对一个人才进行衡量时,其中的一项重要特点就是多才多艺.所以很多家长对于孩子的素质教育从小抓起,学习各种医术.古筝作为中华民族古典音乐的重要瑰宝之一,其历史悠久,古筝的出现和发展已近3000年.古筝的特点是造型典雅,而且音色优美.这些特点就是古筝被广大人人民群众所喜爱的重要原因之一.儿童学习古筝,能够对其音乐潜能进行开发,培养艺术灵感,提高综合素质,除此之外,还能够深入的感受到古典文化的底蕴,而且还能够增强民族热情,具有不可替代的作用.
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文献信息
篇名
浅谈儿童古筝入门教学方法
来源期刊
经贸实践
学科
关键词
儿童
古筝
入门教学
方法
年,卷(期)
2016,(23)
所属期刊栏目
教育科研
研究方向
页码范围
234
页数
1页
分类号
字数
2151字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
古筝
入门教学
方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
主办单位:
浙江省工业经济研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-3494
CN:
33-1258/F
开本:
16开
出版地:
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
25598
总下载数(次)
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总被引数(次)
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