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摘要:
在初中阶段,学生们的心理逐渐走向成熟,对新鲜事物的感知较为敏锐.同时,初中生对事物的接受程度也往往影响着他们价值观和世界观的形成,对学生们未来的发展具有深远的影响.因此,在初中阶段对学生开展人生规划教育是极为重要的,在现阶段主要是通过社会实践活动开展教育,在一定程度上影响学生的思想修养和人生观等各个方面.文章主要通过分析社会实践活动在教学中表现的特点和形成的作用,并结合社会发展现状,提出相应的完善措施,让社会实践更有利于帮助初中生进行人生规划.
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文献信息
篇名 利用社会实践活动开展初中人生规划教育
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 社会实践 初中 人生规划
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号
字数 1895字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
社会实践
初中
人生规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
出版文献量(篇)
25598
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