中学语文有效课堂提问的定义与实施策略

• 作者: 罗龚
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中语文 课堂提问 有效性研究
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 2039字
• 语种: 中文

摘要

作者针对初中语文教师课堂提问有效性做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括有效课堂提问的界定,并对初中语文教师课堂提问的有效策略进行了介绍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗龚	贵州省罗甸县教育局人事档案管理室	4	0	0.0	0.0