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原文服务方: 新课程       
摘要:
对话教学这一模式在新课改背景下,使数学课堂焕发出新的生命力,充分给予学生话语权,使老师与学生的沟通更为顺畅,关系更为和谐。通过不同的对话教学策略,使不同的学生都感受到尊重,而对话教学所存在的问题也会在实践中不断地解决。
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对话教学在小学数学教学中的应用
对话教学
意义
现状
方法
在小学数学教学中对话教学的应用
小学数学
对话教学
应用
有效性
对话教学在小学数学教学中的应用
对话教学
具体应用
课堂效率
对话教学在小学数学教学中的应用
对话教学
具体应用
课堂效率
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文献信息
篇名 对话教学在小学数学教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 对话教学 新课改 教学模式
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 薛鸿蓉 1 0 0.0 0.0
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节点文献
对话教学
新课改
教学模式
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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