高校英语翻译教学中理论技巧的渗透研究

• 作者: 李玲坡
• 来源期刊: 同行
• 学科: 文学
• 关键词: 理论技巧 高校英语 翻译 实效性
• 年，卷（期）: tx_2016,（13）
• 页码范围: 155-
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

随着社会经济的发展和全球化进程的加速,英语在经济交流中的应用也越来越重要,我国对高水平翻译人才的需求越来越大。在此背景下,高校英语翻译教学也变得更为重要。理论技巧教学是一种以学习者为中心的教学方法,旨在通过教师与学生之间的互动和交流达到完成设定的教学的目的。从而能够有效提高高校英语翻译教学的质量。本文对传统高校英语翻译教学模式及其弊端进行分析,并分析理论技巧教学模式应用于高校英语翻译实效性,提出了理论技巧教学模式在高校英语翻译教学中的应用策略,以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲坡		13	3	1.0	1.0