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摘要:
高职院校"双师型"教师队伍建设已成为目前职业教育发展的重要任务,加强"双师型"教师队伍建设并做到可持续发展尤为重要.本文以辽宁省为例,分析目前高职院校中"双师型"教师队伍建设的结构现状,提出相关对策.
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高职商科类专业“双师型”教师队伍建设问题的探讨
商科专业
双师
建设
形式
内涵
路径
浅议湖南省高职院校"双师型"教师队伍制度建设情况
湖南省高职院校
'双师型'教师
制度建设情况
高职院校“双师型”教师队伍建设的探索与研究
“双师型”
教师队伍
探索与研究
高职院校“双师型”教师队伍建设的思考
高职院校
"双师型"教师
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 可持续发展视域下辽宁省高职学院"双师型"教师队伍建设策略探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职院校 "双师型"教师队伍 可持续发展
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 273-274
页数 2页 分类号
字数 2731字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鑫 17 34 3.0 5.0
2 郑楠 7 3 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
"双师型"教师队伍
可持续发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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161
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66232
论文1v1指导