浅谈如何提高学生建筑工程识图能力

• 作者: 彭克 黄敏
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 工学
• 关键词: 建筑工程识图能力 教学 途径
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: TU204-4
• 字数: 2083字
• 语种: 中文

摘要

对建筑工程专业的学生来说，识图能力就好比是汽车的动力系统，如果缺少这方面的能力，就将无法展开工作。因此，识图能力是一种必须具有的核心职业技能。本文主要对当前建筑工程识图能力教学中存在的问题以及如何提高学生建筑工程识图能力展开分析和研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭克		21	10	2.0	2.0
2	黄敏		24	13	2.0	2.0