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摘要:
微信成为继腾讯QQ后的又一大社交软件后,其功能及使用对人们的日常生活生了一定的影响。大学生作为使用微信的一大群体,其产生了一些新的行为习惯,有些甚至产生了软件依赖的情况。本文笔者在结合社会实际情况和调查数据后,对其在微信朋友圈使用环境下产生的行为习惯进行深入分析,并针对一些不良的行为习惯提出了引导性策略,具有一定的研究意义和实践意义,希望对大学生安全使用社交软件提供借鉴。
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文献信息
篇名 大学生在微信朋友圈上的行为习惯及引导策略研究
来源期刊 才智 学科
关键词 大学生 微信朋友圈 行为习惯 策略引导
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 4231字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈澄 5 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
微信朋友圈
行为习惯
策略引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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