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摘要:
近年来,产业的迅速发展和人才的大量需求,给我国高职高专数字媒体技术专业的人才培养带来机遇和挑战。本文以《VI设计》课程教学为出发点,分析平面设计教学领域,本科与专科教学模式的不同。另外,据实际情况,具体阐释高职院校中数字媒体技术专业的教学方法,并通过调查与验证,得出一项新的教学方式——利用威客平台提高学生实际操作能力。
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文献信息
篇名 高职院校数字媒体技术专业教学研究--以vi设计课程为例
来源期刊 才智 学科
关键词 高职院校 数字媒体 教学研究 VI设计 威客平台
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号
字数 1781字 语种 中文
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VI设计
威客平台
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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