阅读教学应关注儿童文学作品的特点

• 作者: 潘淼
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 儿童文学 特点
• 年，卷（期）: gxjyb_2016,（45）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

本文从儿童文学作品的故事性、幻想性、趣味性、情感性特点，论述教师要把握学生的学习心理特征和水平，有针对性地设置儿童文学内容教学，激发学生学习的兴趣和热情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘淼		3	0	0.0	0.0