小学语文写作教学反思与策略

• 作者: 王泽红 邹庆红
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学 语文 写作
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

小学语文写作教学中学生写作内容空洞化，教师教学形式程式化，写作教学与阅读教学孤立化，二次写作薄弱化等；写作教学要多管齐下，积累写作素材，优化教法，提升写作趣味，读写结合，写作教学与阅读教学互动，强化修改，使二次写作常态化等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹庆红		1	7	1.0	1.0
2	王泽红		1	7	1.0	1.0