网络舆情视域下大学生思想状态研判机制研究

• 作者: 高原
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 大学生 思想政治教育 网络舆情 研判机制 教育效果
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 字数: 3836字
• 语种: 中文

摘要

网络舆情作为科学化社会管理的重要指向,给大学生思想状态研判机制研究带来启示.针对高校网络舆情主体大学生的思想状态的三个新特征:对新鲜事物高能感知、主体把握易失控、对信息关注度与掌握失衡,提出对应网络舆情的不同阶段,构建多渠道、多层次、动态化、全方位的大学生思想状态研判机制.初始阶段增强舆情主体的解读力以实现预警效果,激增阶段增强分析力以凸显强化效果,高潮阶段增强整合力达成结晶效果,衰落阶段增强建构力促成改变效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高原	燕山大学里仁学院	50	76	5.0	8.0