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摘要:
众所周知,在对外汉语教学中,成语教学一直占据着较为重要的地位。但是由于各种原因的局限,对外汉语中的成语教学效果一直不尽如人意。为了扭转这一现状,本文提出了对外汉语教学中的成语教学策略,旨在通过于此,全面提升对外汉语教学中成语教学的整体水平。
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论对外汉语成语教学中的类聚法则——以“不X不Y”成语待嵌格式为例
对外汉语
成语
类聚法则
待嵌格式
“不X不Y”
语境教学法与对外汉语词汇教学
教学情境
作用
原则
提高对外汉语口语教学的有效途径
对外汉语
口语教学
优化
有效途径
对外汉语课堂教学实例学习
对外汉语
实例
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议对外汉语教学中的成语教学
来源期刊 才智 学科
关键词 对外汉语教学 成语教学 策略
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号
字数 2116字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄瑶 新乡学院文学院 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
对外汉语教学
成语教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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