心理暗示法在高校羽毛球教学中的应用研究

• 作者: 孙桂香 范跃礼
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高等学校 心理暗示法 羽毛球教学
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 223-224
• 页数: 2页
• 字数: 2986字
• 语种: 中文

摘要

长久以来,羽毛球运动都颇受人们喜爱,并对提高人们的身体灵敏性和协调性等具有重要的作用.同时,羽毛球运动还具有较强的专业性,其技术构成也较为复杂.因此,羽毛器教学应在遵循循序渐进原则的基础上完成.心理暗示法在高校羽毛球教学中的应用,起到了一定的激发兴趣、提升实效等积极作用.本文在对心理暗示法作出简要概述的基础上,重点就心理暗示法在高校羽毛球教学中的应用进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙桂香	天津师范大学体育学院	5	11	1.0	3.0
2	范跃礼		1	1	1.0	1.0